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这段领导要求我去准备中秋烧烤节，可是我一下子就钻到了人数出不来了，我算来算去都无法避开人数的不确定性，好像进入一个死胡同，毕竟是自愿性的烧烤节，人家来不来我哪里知道呢？为此我和领导还发生了争执，领导让我换个角度思考一下，能不能从烧烤架的角度去想想？烧烤架的承载量是多少？

顿时让我想到了前天雷军演讲的一段话: 知识不全是线性的，大部分是网状的，知识点之间不一定有绝对的先后关系。前面内容看不懂，跳过去，并不影响学后面的。后面的学会了，有时候更容易看懂前面的。 很多时候人就会一根筋走下去，其实拐个弯往往走的更快，也能够到达终点。古罗马有句名言叫殊途同归，很多时候换个角度思考会有不同的结果。

雷军上大学的时候，想要在两年的时间内学完四年的课程，这就需要很强的自学能力，但是上两倍的课，这意味着大量课程要靠自学。我们计算机系是从数学系分出来的，相当于半个数学系，课程特别难。很多同学觉得《高等数学》很难学，其实，我们是不学《高等数学》的，我们学的数学系的专业课，比《高等数学》难多了。

因为在学习过程中得到的感悟就是把困难搁置，因为她觉得知识并不是线性的，如果你不懂的知识可以放一放，先去学习后面的知识，后面的知识有一定的跳跃性，把后面的知识学会了，有时候前面的知识会迎刃而解。这个思维对我们还是有一定的帮助，无论是在校的学生，还是出身社会的人，都要学会换个角度解决问题，这是一种能力，更是一种智慧。

其实不仅知识是这样的，生活中我们遇到的很多事情，往往也是这样的。那我们对一件事情没有头绪的时候，不妨换个角度去思考问题，记得曾经有一个故事，明朝末期的时候，为了抗击清军入侵，一位名将负责打造兵器和招募士兵，于是他就去寻找铁器，在那个兵荒马乱的时代，铁器非常的难寻找，眼看着日子一天一天的过去，他的心里爬满了蚂蚁一样。这时候有个老仆给他说了一段话:“你可以先去招募士兵啊！等招募完士兵，再让士兵去寻找铁器，这样岂不是事半功倍？”这位将军一听确实是这样，很快招募了很多士兵，也募集了很多的铁器。

今天的社会，瞬息万变，光靠学校里学的知识肯定不够；只有养成终身学习的习惯，才能应对未来所有挑战。终身学习就是要靠自学能力。

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